Birgit Jammes ist Sponsoringreferentin bei der GASAG AG. Sie ist im Bereich Kommunikation verantwortlich für die Sponsoringbereiche Sport, Kultur Bildung/Wissenschaft/Umwelt. Im Bereich Bildung/Wissenschaft/Umwelt fördert das Unternehmen Schulprojekte zum Thema Energieeffizienz und Klimaschutz. Damit wird das Interesse für naturwissenschaftliches Denken und Handeln unterstützt. Zu den geförderten Projekten zählten auch die „Internationalen Nachhaltigkeitsschulen – Umweltschulen in Europa“. GASAG ist Partner des Naturschutzzentrum Ökowerk und lobt gemeinsam mit dem Berliner Senat den Wettbewerb „Berliner Klima Schulen“ aus.

Daniel Mendes Jenner studiert Global Environmental and Sustainability Studies an der Leuphana Universität Lüneburg. Er ist einer von 30 Personen zwischen 16 und 27 Jahren, die sich in dem Jugendforum „youpan“  engagieren. Sie arbeiten gemeinsam mit vielen Expert*innen daran, dass Bildung in Deutschland zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) wird. Als Jugendforum sind sie an der Umsetzung des Nationalen Aktionsplans BNE beteiligt und haben Stimm- und Rederecht in der Nationalen Plattform BNE und ihren Foren.

Christina Koglin-Fanenbruck leitet die Gruppe Nachhaltigkeitspolitik der Senatsverwaltung für Mobilität, Verkehr, Klimaschutz und Umwelt. Sie ist für die Themen Nachhaltigkeitsstrategie, Umweltgerechtigkeit und das Freiwillige Ökologische Jahr in Berlin zuständig. Frau Koglin-Fanenbruck hat einen Hintergrund in Politikwissenschaften und ist seit 2016 im Land Berlin tätig.

Elke Köker ist seit Februar 2025 Fachreferentin für religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung bei „Reli fürs Klima“, einer Initiative von Brot für die Welt und der Evangelischen Kirche im Osten. „Reli fürs Klima“ ermöglicht Schüler:innen den Austausch mit Menschen aus dem Globalen Süden, die bereits heute kreativ auf die Folgen der Klimakrise reagieren. Nach ihrem Lehramtsstudium in Ludwigsburg war sie über 20 Jahre im Ausland tätig. Sie engagierte sich unter anderem im Südsudan beim Aufbau eines Colleges zur Lehrerausbildung sowie in Kambodscha in der Zusammenarbeit mit lokalen Partnern und im Mentoring. Mit ihrer langjährigen internationalen Erfahrung verbindet sie heute globale Perspektiven mit BNE.

Jan Krebs arbeitet bei Gesicht Zeigen! Für ein weltoffenes Deutschland. Er ist für die Bildungsarbeit des Trägers verantwortlich und leitet dessen Berliner Lernort 7xjung. Schon lange beschäftigt er sich damit, wie diskriminierungskritische Demokratiebildung für Schüler*innen wirklich bedeutungsvoll wird. Außerschulische Bildungsorte sieht er als wichtige Bereicherung von Schule – gerade auch dort, wo es um die Verbindungen von Demokratiebildung und BNE geht. Seit einem Jahrzehnt engagiert er sich ehrenamtlich im Bezirkselternausschuss Mitte und im Landeselternausschuss Schule.

Jane Krüger ist die Koordinatorin für kommunale Entwicklungspolitik im Bezirksamt Reinickendorf. Ihre Kernaufgaben umfassen Themen wie die Agenda 2030 und die 17 Nachhaltigkeitsziele, die bezirkliche Nachhaltigkeitsstrategie, eine Partnerschaft mit einer Kommune im Globalen Süden sowie fairer Handel und faire Beschaffung.

Ute Krümmel ist Diplom-Pädagogin und arbeitet als Fachfrau für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bei der „Stiftung Kinder forschen“.

Anke Küttner ist Referentin für Umweltbildung bei der Grünen Liga Berlin. Sie führt die Projekte zu Umwelt, Nachhaltigkeit und Eine Welt durch. In dem Projekt „Eine Welt vor der Linse“ entstehen mit Schüler*innen Kurzfilme zu nachhaltiger Landwirtschaft, Klimaschutz und globaler Süden.

Dörte Martens arbeitet in dem Referat „Naturschutz, Landschaftsplanung und Forstwesen“ der Senatsverwaltung für Mobilität, Verkehr, Klimaschutz und Umwelt. Hier begleitet sie auch die Entwicklung des Masterplans „Bildung für nachhaltige Entwicklung“, der sich derzeit in der Entwurfsphase befindet.

Kerstin Ramirez-Voltaire ist die Geschäftsführerin von KATE e.V. Der Verein entwickelt und koordiniert Bildungsangebote des Globalen Lernens sowie der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Mit den Projektbereichen „Klimafrühstück – Wie unsere Essen das Klima beeinflusst“, „Pausenhofgeflüster“, „Handy – Das Multitalent und seine globalen Folgen“ und „Ein gutes Leben für alle“ sowie den Events „Klimazukunftskonferenz“ und „benbi“ erhalten vor allem Schüler*innen vielfältige Mitmachmöglichkeiten.